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STEAM教育热潮之下,儿童玩具因“编程”而不同!

  在本月初举办的2019年香港玩具展上,融入智能科技的产品深受欢迎,包括结合虚拟实境、扩增实境技术,以及配合移动应用程序操作的玩具;将科学、技术、机械人、工程、艺术和数学(STREAM)学习元素结合起来,以启发儿童潜能的益智玩具也受到热捧。


有业内人士表示,STREAM玩具最近两年在欧洲和东南亚大受欢迎,相关产品销售额按年增长高达6至7个百分点。  

而来自国外某机构的调查数据显示,在39000多名受访的开发人员中,有26%的人是在5-15岁开始编写代码的。美国有700万小朋友在学习编程,以色列小学生全员学习编程,英国出台规定要求5岁以上儿童学习编程,欧洲16个国家把编程纳入教学体系……种种信息都使得中国家长对少儿编程的教具和课程趋之若鹜。


应消费市场需求,各大企业为了能够让自己的产品被孩子所喜爱,都开始从各个角度尽自己所能表现出独特的一面:

  

  当下国内儿童编程玩具市场尚未成熟,但却蕴含着无限的发展潜力,玩具企业要想借助这个风口,创新产品,关键还是要在玩具设计过程中,将 STEAM教育与高科技进行有效结合,打造清晰的产品规划,从而将有趣而又重实践的产品推向消费者端!


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